Nuestro objetivo

La tecnología y la creatividad son dos factores que generan un transcendental valor a las empresas de nueva creación, es por este motivo que trabajaremos con los alumnos de nuestra universidad para incrementar su capacidad de emprendimiento, resaltando el desarrollo de procesos de innovación y una adecuada gestión para conseguir y mantener ventajas que incrementen la competitividad y la posición de dominio en las mismas, destacando las características esenciales de las etapas de desarrollos de nuevos cursos y productos para alumnos y empresas, y las ventajas derivadas de una buena gestión

Pretendemos...

Promover el fortalecimiento y la extensión amplia y equilibrada de la cultura y los instrumentos de apoyo a la calidad educativa, así como su adaptación a los nuevos desafíos de modernización.

Nos esforzamos para...

Lograr la coordinación y coherencia de los esfuerzos, así como el aprovechamiento de sinergias, en el marco del desarrollo de una cultura común de calidad en la gestión de los diferentes y cursos y programas.

Aportamos soluciones para...

Facilitar el desarrollo de una cultura de colaboración, intra e interadministrativa, y la formalización de cauces para la coordinación y la cooperación entre alumnos y las diferentes administraciones y empresas.

Intentamos...

Reforzar el intercambio de experiencias, la difusión del conocimiento en materia de calidad en la gestión educativa, la innovación y el aprendizaje.

Descubre nuestros cursos

II CURSO UNIVERSITARIO INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y TIC

 

La teoría de las Inteligencias Múltiples junto con otras nuevas metodologías que el alumno podrá conocer dentro de nuestro curso, pueden ser una solución importante en el ámbito de la docencia, los alumnos conocerán conoce como llevarla a cabo de una manera totalmente práctica, de forma activa y con una interesante colección de recursos novedosos contenidos en el programa del curso. El objetivo de este curso es sobre todo práctico, de manera que además de conocer cada una de las inteligencias, el alumno puede conocer, practicar y aprender recursos y herramientas para poder trabajar en el aula directamente, ampliando los conocimientos para el desarrollo de su posterior labor educativa.

 

I CURSO LAS EMOCIONES EN LA PRÁCTICA. EDUCANDO CEREBRO Y CORAZÓN: NEUROEDUCACIÓN.

Para el desarrollo de esta actividad contamos con la participación de Gines Ciudad-Real Núñez, con Francisco Carlos Casado Expósito y Patricia Chamorro Expósito, equipo de docentes en ejercicio y responsables de la web de recursos educativos Orientación Andújar. Para este equipo de profesionales queda demostrado que el éxito entendido como desarrollo personal y social, la…

FORMACIÓN RUBYTEK: LAS EMOCIONES, PERSPECTIVA DE DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES

Proponemos, con el desarrollo de estas jornada, concienciar a los participantes sobre un modelo de aula que destaca la importancia de la competencia social y emocional de los docentes y sus relaciones con toda la comunidad educativa, la gestión eficaz del aula, y el éxito social, participar en el desarrollo y mantenimiento del apoyo docente-alumno, la implementación del programa de aprendizaje emocional…, proponemos además, acciones que contribuyen a crear un clima en el aula que sea lo más propicio para el aprendizaje y que promueve resultados positivos de desarrollo entre los alumnos.

Actividad patrocinada por:
II CURSO PRESENTE Y FUTURO DE MIGUEL HERNANDEZ, «VIDA Y OBRA»

Es Miguel Hernández un poeta nativo del municipio de Orihuela, situado en el extremo suroccidental de la provincia de Alicante y colindante con la Región de Murcia, capital de la comarca de la Vega Baja del Segura. La figura de Miguel Hernández Gilabert ha suscitado el interés de un público internacional que engloba desde el continente americano hasta China. Su figura es revisada en jornadas y  congresos donde intervienen filólogos y lingüistas de todo el mundo. Por otro lado, la Fundación que lleva su nombre y los Departamentos universitarios de Literatura son un punto de referencia para el aprendizaje y análisis de su trayectoria vital y su legado literario.

II CURSO COMUNICACIÓN NO VERBAL PARA LA NEGOCIACIÓN Y LAS VENTAS, NIVEL 1

    El comportamiento no verbal engloba todo aquello que hacemos para enfrentarnos al medio. Analizamos todos los canales de comunicación: la expresión facial, el paralenguaje, la proxémica, la háptica, la apariencia, la oculésica, la gestualidad, las posturas, el canal verbal, y por supuesto, las emociones. Nos basamos en estudios científicos. La detección del engaño…

II CONGRESO INTERNACIONAL DOCENTES Y FELICIDAD (17 y 18 de abril de 2020)

Tras la realización de la 1ª edición de este excepcional Congreso,que supuso un exitoso proyecto educativo, retomamos esta SEGUNDA EDICIÓN.

El congreso Internacional docente y felicidad, supone el reconocimiento a todos aquellos profesionales de la educación que día tras día hacen de su trabajo un intento por motivar a todos y cada uno de sus alumnos. La ocasión del encuentro entre relevantes ponentes internacionales y nacionales, con ponentes que están en la práctica, hace que este evento sea una realidad sociocrítica, que ningún docente querrá perderse.

 

 

II CURSO METODOLOGÍAS TEATRALES PARA EL CAMBIO PERSONAL Y SOCIAL

Diego Miguel Marín Romera nos presenta en este curso cómo los os educadores/as sociales y maestros/as a veces se encuentran con escasez de recursos y herramientas de intervención socio-educativa para trabajar con ciertos colectivos en donde enfoques metodológicos como el Teatro de la Vivencia o el Teatro del Oprimido han resultado ser especialmente eficaces en…